La Filosofía en que se basa nuestro programa, tanto del nivel inicial como del básico,  es que l@s niñ@s aprendan mejor con la práctica que con la teoría. Aprender no consiste solamente en repetir lo que otro dice; aprender requiere pensar y experimentar en forma activa para entender como funcionan las cosas y para descubrir el mundo que vivimos mediante la experiencia propia.

En sus primeros años de vida, l@s niñ@s exploran el mundo que los rodea por medio de sus sentidos (tocando, saboreando, escuchando, oliendo y mirando). El emocionante desarrollo del pensamiento simbólico se produce con los juegos de l@s niñ@s durante los años más tiernos. Es por esto que para nosotr@s el juego es de suma importancia, ya que establece las bases del futuro aprendizaje académico. Es la preparación que l@s niñ@s requieren antes de pasar a aprender símbolos altamente abstractos, como los son las letras (que representan símbolos de sonidos) y los números (que representan símbolos de conceptos numéricos). El juego permite lograr los objetivos claves de nuestro programa para niñ@s de temprana edad.